Eskolako Vaping
Australiako irakasleak eta eskoletako langileak kezkatzen ari dira eskoletan lurruntzen harrapatzen duten ikasle kopuru handiarekin. Australiako eta Zelanda Berriko Osasun Publikoko Aldizkarian argitaratu berri den ikerketa baten arabera, irakasleek, eskolako langileek eta beste eragile batzuek ikasleen zigarro elektronikoen erabilera gero eta handiagoa dela-eta alarma pizten ari dira. Ikasle hauek kezkatuta daude produktu hauek osasun mentalean eta, azken finean, erabiltzen dituzten ikasleen errendimenduan izan dezaketen eraginagatik. Ikerketarako elkarrizketatutako irakasle eta ikastetxeetako langileen erdiak baino gehiagok uste du eskolan bapatzeak eskoletako kulturan aldaketa dakarrela.
Ikerketaren arabera, irakasle eta ikastetxeetako langileen herena baino gehiago lehen hezkuntzako eskolak esan zuen gutxienez ikasleen bapo baten frogak dituztela. Honen laurdenak esan zuen praktika hori areagotu egin dela azken bi urteetan.
Hala ere, George Institutuko Simone Pettigrew irakasleak dio gutxi ezagutzen dela herrialdeko lehen hezkuntzako umeek bapo produktuak erabiltzen dituztenei buruz. Hau da, lehen hezkuntzako haurrak beste herrialde batzuetan lurruntzen erakusten duten ebidentzia ugari dauden arren. Esan zuen:
"Ikasleen bapaketari buruz dakigun gehiena Estatu Batuetako bigarren hezkuntzako ikastetxeetan egindako ikerketetatik dator".
Australia bide okerrean dagoela uste du ikerketak erakusten baitu joera bat dagoela lehen hezkuntzako haurrak vaping hartuz. Joera hau hasiera batean moztu nahi du, etorkizunean umeei kalterik ez egiteko.
Ikerketarako 196 eskola-irakasle eta langileri eskatu zitzaien lineako inkesta bat betetzeko, ikusi zuten ikasleen bape-jokabideari buruz. Inkestatu horien % 57 Hego Gales edo Victoriatik etorri ziren eta % 28 metropolitik kanpoko ikastetxeetakoak. %42 lehen hezkuntzako ikastetxeetako langileak ziren eta %37 bigarren hezkuntzakoak ziren eta gainerakoak lehen hezkuntza eta bigarren hezkuntzako ikastetxeak.
Azterketen emaitzek erakutsi zuten inkestatuen % 51ek ados zegoela beren ikasleen artean bapoaren igoera garbia izan zela azken bi urteetan. Gainera, bitan bana daiteke: %27 lehen hezkuntzakoak ziren eta %72 bigarren hezkuntzakoak. Horrek erakusten du bapoaren igoera handiena bigarren hezkuntzako eskoletan izan zela, nahiz eta lehen hezkuntzako ikasle kopuru handi kezkagarri bat praktikan aritzen ari zen.
Pettigrew irakaslearen arabera, lehen hezkuntzako haurrek zigarro elektronikoak etxetik lapurtzeko edo anai-arreba nagusi bati maileguan hartzeko aukera gehiago zuten. Bestalde, DBHko nerabe nagusiek beste norbait lortu zuten erosi haientzat edo 18 urte edo gehiago zituzten lagunengandik lortu zituzten. Batzuek produktuak sarean erosi zituzten zaharragoak zirela irudituz.
Vaping-aren gehikuntzaren arazoa da eskola gehienek ez dutela vaping-politikarik eta ikastetxe horietako askok ez diete ikasleei vaping prebentziorako hezkuntza eman. Azterketaren arabera, inkestatuen heren batek baino ez du jakinarazi beren ikastetxeek bapatze-politika bat dutela edo ikasleei bapearen arriskuei buruz hezitzen aktiboki parte hartzen dutela.
Pettigrew irakasleak uste du arazo nagusia hau dela: "Australiar ikasle askok zigarro elektronikoak erraz eskura ditzakete eta eskoletan bapoa gero eta hedatuagoa da, lehen eskoletan barne".
Arazoa konpontzeko ikastetxeko langileek laguntza gehiago behar dutela iradokitzen du, ikasleek bere gain hartzea ekiditeko vaping. Horrek produktu horiek erabiltzearen eragin kaltegarria saihesten lagunduko du.
